КВАНТОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Программа профессиональной переподготовки
онлайн-курс
продвинутый уровень
старт осень 2024 г.
КВАНТОВАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Практические домашние задания с отработкой пройденного материала
Аттестационная проверка знаний после каждого блока обучения
Продолжительность курса:
6 месяцев в режиме 2 урока в 10 дней
6 месяцев в режиме 2 урока в 10 дней
Уроки совмещают теорию, практику и демонстрации
курс для
по итогам обучения
выпускников
базового курса «квантовая психология»
натальи васильевой
базового курса «квантовая психология»
натальи васильевой
Диплом государственного образца
о профессиональной переподготовке по квантовой психологии, дающий право консультировать официально
о профессиональной переподготовке по квантовой психологии, дающий право консультировать официально
выпускников
базового курса
«квантовая психология»
натальи васильевой
базового курса
«квантовая психология»
натальи васильевой
ПРОГРАММА курса
Итак, на Базовом курсе по Квантовой Психологии, мы с вами проделали большую работу. Собрали базовую систему знаний о себе, других людях, системах, мире и Боге.
Создали мощный методологический и практический фундамент квантовых знаний по психологическому консультированию: квантовое поле, идентичность терапевта, место клиента, истинный запрос, квантовый процесс, квантовый результат.
Это прекрасный фундамент для построения новых системных, методологических и практических знаний. И на Продвинутом Курсе по Квантовой Психологии мы будем изучать более углубленное, сутевое, сакральное знание о мире, людях, происходящих процессах, управлении, влиянии, создании.
На Базовом уровне мы учились исцелять, трансформировать, балансировать, расширять. На Продвинутом уровне будем учиться управлять, создавать, влиять, творить.
Создали мощный методологический и практический фундамент квантовых знаний по психологическому консультированию: квантовое поле, идентичность терапевта, место клиента, истинный запрос, квантовый процесс, квантовый результат.
Это прекрасный фундамент для построения новых системных, методологических и практических знаний. И на Продвинутом Курсе по Квантовой Психологии мы будем изучать более углубленное, сутевое, сакральное знание о мире, людях, происходящих процессах, управлении, влиянии, создании.
На Базовом уровне мы учились исцелять, трансформировать, балансировать, расширять. На Продвинутом уровне будем учиться управлять, создавать, влиять, творить.
1.1. Кто я? Куда мне? Чего я хочу? Потребности, цели, задачи. Формирование продуктивного будущего. Кризисы.
1.2. Уверенность в себе, ценность, удовлетворённость собой и жизнью.
1.3. Тело и здоровье: связь тела и сознания.
Разница между болезнью и здоровьем, красотой и уродством, молодостью и старостью. Какие возможности и ограничения существуют при работе с телом. Стресс, хроническая усталость. Нарушения сна. Работа с весом.
1.4. Работа с психосоматическими расстройствами. Методология. Этапы. Результат.
1.5. Проявление в мире, потенциалы и их реализация, масштабирование.
1.6. Здоровое, продуктивное проживание своего психотипа.
1.7. Идентичность мужская и женская. Как благополучно проживать свой пол, раскрывать свою силу, быть удовлетворенным своей внешностью, уникальностью, проявленностью и реализацией своего пола.
1.8. Работа с горем, утратой, ПТСР (пост стрессовое расстройство).
1.9. Пограничные состояния, паническая атака, тревога, депрессия. Работа с чувствами стыда, вины, обиды, страха, агрессии.
1.2. Уверенность в себе, ценность, удовлетворённость собой и жизнью.
1.3. Тело и здоровье: связь тела и сознания.
Разница между болезнью и здоровьем, красотой и уродством, молодостью и старостью. Какие возможности и ограничения существуют при работе с телом. Стресс, хроническая усталость. Нарушения сна. Работа с весом.
1.4. Работа с психосоматическими расстройствами. Методология. Этапы. Результат.
1.5. Проявление в мире, потенциалы и их реализация, масштабирование.
1.6. Здоровое, продуктивное проживание своего психотипа.
1.7. Идентичность мужская и женская. Как благополучно проживать свой пол, раскрывать свою силу, быть удовлетворенным своей внешностью, уникальностью, проявленностью и реализацией своего пола.
1.8. Работа с горем, утратой, ПТСР (пост стрессовое расстройство).
1.9. Пограничные состояния, паническая атака, тревога, депрессия. Работа с чувствами стыда, вины, обиды, страха, агрессии.
2.1. Методология создания материальных артефактов.
2.2. Методология создания квантовых инструментов.
2.3. Практическое занятие по отработке навыков.
2.4. Оценка результатов работы артефактов и инструментов.
2.2. Методология создания квантовых инструментов.
2.3. Практическое занятие по отработке навыков.
2.4. Оценка результатов работы артефактов и инструментов.
3.1. Детско-родительские отношения. Привязанность, сепарация. Выстраивание отношений между родителями и взрослыми детьми.
3.2. Родительство и отношения с детьми. Потребности детей в разных возрастах, основные правила. Контакт. Любовь безусловная и условная. Выстраивание квантовых отношений между родителями и детьми.
3.3. Запросы, связанные с работой, реализацией, рабочими отношениями. Миссия. Карьерный рост. Масштабирование. Контакт с потребителями и партнерами.
3.4. Отношения с деньгами. Проекции, истории всех уровней, ограничения, влияющие на отношения с деньгами. Судьба и деньги.
3.5. Как зарабатывать больше денег? Формирование истинного запроса. Как определить к какой сумме стремиться. Методология, процесс, результат. Как материализовать результат сессии. Как реализовать результаты сессии в реальной жизни.
3.6. Женско-мужские отношения. Квантовый подход к созданию продуктивных, развивающих, удовлетворяющих отношений.
3.7. Квантовая сексуальность. Сексуальные отношения.
3.8. Зависимости: любовная, сексуальная, химическая, компьютерная, игровая
3.2. Родительство и отношения с детьми. Потребности детей в разных возрастах, основные правила. Контакт. Любовь безусловная и условная. Выстраивание квантовых отношений между родителями и детьми.
3.3. Запросы, связанные с работой, реализацией, рабочими отношениями. Миссия. Карьерный рост. Масштабирование. Контакт с потребителями и партнерами.
3.4. Отношения с деньгами. Проекции, истории всех уровней, ограничения, влияющие на отношения с деньгами. Судьба и деньги.
3.5. Как зарабатывать больше денег? Формирование истинного запроса. Как определить к какой сумме стремиться. Методология, процесс, результат. Как материализовать результат сессии. Как реализовать результаты сессии в реальной жизни.
3.6. Женско-мужские отношения. Квантовый подход к созданию продуктивных, развивающих, удовлетворяющих отношений.
3.7. Квантовая сексуальность. Сексуальные отношения.
3.8. Зависимости: любовная, сексуальная, химическая, компьютерная, игровая
4.1. Что такое квантовый продукт в любой профессиональной сфере: критерии, цели, задачи, потребители, ценообразование, достоинства, недостатки, ограничения.
4.2. Создание продукта. Методология. Ресурсы, Ответственность. Создание систем.
4.3. Создание образовательного продукта, метода.
4.4. Реализация продукта в мир. Заземление, монетизация.
4.2. Создание продукта. Методология. Ресурсы, Ответственность. Создание систем.
4.3. Создание образовательного продукта, метода.
4.4. Реализация продукта в мир. Заземление, монетизация.
5.1. Что такое новый уровень жизни и лучшая версия себя? Методология определения и выполнения запроса.
5.2. Процесс квантового скачка. Этапы, ресурсы, системный подход, методология.
5.3. Результат квантового скачка. Интеграция результатов, материализация, заземление. Интеграция Продвинутого курса.
5.2. Процесс квантового скачка. Этапы, ресурсы, системный подход, методология.
5.3. Результат квантового скачка. Интеграция результатов, материализация, заземление. Интеграция Продвинутого курса.
